1月10日，体育部召开第七次教育教学大讨论专题研讨会，体育部班子成员、教学督导和教学指导委员会专家、以及全体教职工参加专题研讨，会议由体育部主任刘振卿主持。研讨会议题是体育部在学校“大讨论”议题的基础上，结合体育部工作实际形成的。会议分成两个部分，第一部分由2024年度参加教师教学比赛获奖的教师做经验汇报，第二部分是结合研讨议题进行分组讨论。

专题研讨会上，在2024年度在北京市和全国市教学比赛中斩获佳绩的邓雪震、吴昊、米天元、刘雪吟等4位教师分享经验，他们从教学环节设计、课堂交流互动、教学方法创新、课程思政融入、提升个人能力等多方面展开，毫无保留地分享自己的备赛经验与实战心得。

专题研讨部分以教研室为单位进行分组，与会教师重点围绕办学理念与培养目标、培养体系与育人模式、学生成长和教师发展、体制机制改革和质量文化建设等五个方面展开讨论。通过讨论，大家一致认为学生体质健康测试工作是本科人才培养的重要举措，是检验体育教学效果的重要指标体系。将学生体质健康测试与体育教学相结合，是提升体育课堂教学质量的需要，是强化课外体育锻炼促进学校体育健康发展的需要，是进一步深化体育教学改革的需要。大家充分认识到体育在培养学生全面发展方面的独特功能，认为体育是促进大学生健康水平提升的重要途径，决心围绕“强体格、健人格、重育人”构建“以体载德”“以体育美”“以体促劳”“以体筑智”的育人观念，科学系统地落实体育课程思政体系，让体育成为落实“五育并举”的主阵地之一。

体育部

2025年1月14日